Publications et ressources scientifiques extérieures à ce site

Véronique Magri-Mourgues, « Distance intertextuelle et connexion lexicale : outils de catégorisation générique ou stylistique ? Approche expérimentale d’un corpus inédit : le corpus aragonien », 2010

« L’enjeu de ce travail est de tester et de comparer différentes méthodes utilisées par les analyses statistiques des textes littéraires pour mesurer la plus ou moins grande proximité lexicale ou grammaticale de deux corpus. Seront ainsi expérimentées les fonctions implémentées dans le logiciel Hyperbase, la mesure de la  » Lire la suite…

Par C. G., il y a

Mireille Hilsum, « Mise en image et mise en mots dans Je n’ai jamais appris à écrire ou Les Incipit d’Aragon », dans Textimage, Revue d’étude du dialogue texte-image n° 4, L’image dans le récit I/II, printemps 2011.

Mireille Hilsum, « Mise en image et mise en mots dans Je n’ai jamais appris à écrire ou Les Incipit d’Aragon, dans Textimage, Revue d’étude du dialogue texte-image n° 4, L’image dans le récit I/II, printemps 2011. Cet article est lisible en ligne. Cliquez ici.

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